قصهٔ انتخابی
راه شخصیت قصه را انتخاب کن و ببین هر تصمیم چه پایانی میسازد.
دیدن در کتابخانهبرای آن سؤالهایی که با «چرا؟» شروع میشوند؛ برای قصهای که کودک ادامهاش میدهد؛ برای خانوادهای که همراه مسیر است.

این ابزارها در کتابخانهٔ آزمایشی قابل اجرا هستند. محتوایی که کودک میبیند را گروه سنی و دسترسی حسابش تعیین میکند.
۶ ابزار در این معرفی
راه شخصیت قصه را انتخاب کن و ببین هر تصمیم چه پایانی میسازد.
دیدن در کتابخانهاز آسمان آبی تا سؤالهای روزمره؛ انتخاب کن، راهنمایی بگیر و کشف کن.
دیدن در کتابخانهشمارش و مسئلههای کوتاه با راهنمایی مرحلهای و فرصت دوباره.
دیدن در کتابخانهبا واژه و جمله بازی کن؛ تمرینهای خواندن را قدمبهقدم پیش ببر.
دیدن در کتابخانهحافظه، دستهبندی و الگوها؛ بازیهای کوتاه بدون رقابت عمومی.
دیدن در کتابخانهنقاشی با قلم و شکل، فرصت برگشت و ذخیرهٔ تصویر روی دستگاه؛ بدون ارسال به سرور.
رفتن به بوم خیالبرای اجرای فعالیت، ابتدا سرپرست یک خانوادهٔ نمایشی میسازد و دستگاه کودک را پیوند میدهد. این دستهبندی معرفی محصول است؛ پیشنهاد آموزشی شخصی محسوب نمیشود.
هر فعالیت شروع، فرصت فکرکردن و پایان دارد. کودک میتواند کمک بگیرد، مسیر دیگری انتخاب کند یا استراحت کند.
پیشنهادهای مناسب سن و علایق، با توضیح اینکه چرا پیشنهاد شدهاند.
قصه، علم، واژه، عدد یا بازی؛ بازخورد مرحلهای با فرصت دوباره.
فعالیت تکمیلشده در گزارش خانواده ثبت میشود؛ بدون رتبهبندی عمومی.
زمان استراحت، پیشنهاد بیرون از صفحه و خروج ساده از تجربه.
انتخابهای تصویری و کوتاه، متن کمتر و همراهی یک بزرگتر.
تمرینهای مرحلهای، توضیح ساده و فرصت پرسیدن و دوباره تلاشکردن.
موضوعهای متنوعتر، توجه به منبع و گفتگو دربارهٔ مسیر حل مسئله.
تصمیمهای خانواده در فضای سرپرست قرار دارند. محیط کودک روی فعالیتهایش تمرکز میکند.
محتوای کتابخانه با گفتوگوی تولیدشده تفاوت دارد. والد پیش از فعالکردن امکانات، مجوزها و حدود آنها را میبیند. نسخهٔ عمومی فعلی برای ارزیابی با اطلاعات ساختگی است.
فضای کاری تیم از فضای خانواده جداست. برنامههای آموزشی، منابع دانشی و تنظیم اتصالها از مرکز مدیریت کارکنان مجاز اداره میشوند.
آمادهکردن برنامهٔ موضوعی و منابع آموزشی، تعیین گروه سنی و مسیر بازبینی پیش از استفاده در تجربهٔ کودک.
ثبت و مدیریت منابع برای بازیابی اطلاعات مرتبط. افزودن منبع با تأیید صحت علمی یا مجوز انتشار آن یکسان نیست.
حساب کارکنان، سطح دسترسی، وضعیت کاربر و ثبت عملیات حساس؛ هر نقش فقط به ابزارهای مسئولیت خود دسترسی دارد.
تنظیم سرویس متنی، صوتی و پرداخت؛ انتخاب ارائهدهنده و مدل به تفکیک کاربرد و آمادهسازی مسیر جایگزین.
مالک · مدیر · پشتیبانی · مالی · پشتیبانی فنی · گزارش فنی · ناظر فقطخواندنی · اپراتور · مدیریت کاربران
تنظیمات اتصال بهتنهایی سرویس را فعال نمیکند. حساب، مجوز استفاده، آزمون و تأیید مالک برای هر سرویس لازم است. کلید یا رمز نباید در محتوای آموزشی یا گفتوگوی کودک وارد شود.
کتابخانه، قصهٔ انتخابی، سؤال علمی، ریاضی، سواد، بازیهای حافظه و الگو، بوم نقاشی محلی، کنترل خانواده و پرداخت آزمایشی.
حساب سرویسهای بیرونی بعداً متصل میشود. گفتوگوی فعلی نمایشی است؛ صوت و دریافت پول واقعی فعال نیستند.
تصویرسازی هوشمند، موسیقی و ریتم، زبان، کدنویسی بلوکی، پروژهٔ خانوادگی و بستههای محتوای بیشتر؛ این موارد قابلیت فعال فعلی نیستند.
ابتدا فضای خانواده را بسازید، کودک نمایشی را اضافه کنید و یک فعالیت کوتاه را با هم تجربه کنید.
https://danial.ai